幼儿园教师承诺书
1幼师服务教育承诺书神圣，教师职业道德崇高，教师责任重大。我受聘于杜明儿童之家，我承诺严格遵守教师职业道德，全面规范教师职业道德，努力做一名“为人民服务、人民满意的教师”。对幼儿园和社会的承诺如下:
1.爱岗敬业:热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园和教师的形象，把教育作为培养孩子、提高自己的神圣事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到早退，不擅离职守，不随意停课，不在办公室玩电脑游戏，不上网购物，不聊天等。，不得在教学活动中使用通讯工具及其他影响正常教育教学的行为，不得拖延或推迟工作。
2.学会依法教学:全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法律法规和幼儿园各项规章制度，依法履行教师职责和权利，自觉抵制不良社会风气的影响。不以盈利、有偿家教等为目的从事第二职业。，并且不接受父母的礼物。
3.爱孩子:关心和理解。尊重和保护所有儿童，维护他们的权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、健康发展。尊重儿童的个体差异，促进所有儿童的发展，避免歧视、讽刺、挖苦、侮辱儿童，不得说伤害儿童自尊和心灵的话，不得体罚或变相体罚儿童，不得以任何理由剥夺儿童受教育的权利。
4.尊重家长:积极实践，多渠道与家长沟通合作，接受家长监督，听取并采纳合理建议，不把老师的责任推卸给家长。宣传和引导科学的教育理念和方法，发挥家庭教育资源优势。
5.治学严谨:钻研业务，参与教育改革，积极探索儿童发展和教育保障规律，自觉参加各种高级培训，不断提高专业水平和工作质量。
6.团结协作:关爱集体，顾全大局，相互尊重，合作共享，共同维护和营造“文明、温馨、不缺”的团队氛围，做“阳光老师”，营造和谐的校园文化。
7.为人师表:坚守高尚情操，知荣明之耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，清正廉明。不参与任何不符合教师身份的事情，自觉抵制不良社会风气，不利用职务之便谋取私利，不把孩子带进自己的班级，以免影响工作。
8.终身学习:以终身学习为己任，不安于现状，不断拓宽知识视野，更新知识结构，专心业务，勇于探索创新，不断提高专业素质和教育教学水平。
请家长和园领导监督以上承诺！
幼儿园教师的事业是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。本人受聘于xx儿童之家，承诺严格遵守教师职业道德，全面规范教师职业道德，努力做一名“为人民服务、人民满意的教师”。对幼儿园和社会的承诺如下:
1.爱岗敬业:热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园和教师的形象，把教育作为培养孩子、提高自己的神圣事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到早退。不得疏于教学，随意停课和敷衍工作，不得在办公室玩电脑游戏、上网购物聊天，不得在教学活动中使用通讯工具等影响正常教育教学的行为，不得拖延或推迟工作。
2.学会依法教学:全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法律法规和幼儿园各项规章制度，依法履行教师职责和权利，自觉抵制不良社会风气的影响。不以盈利、有偿家教等为目的从事第二职业。，并且不接受父母的礼物。
3.爱孩子:关心和理解。尊重和保护所有儿童，维护他们的权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、健康发展。尊重儿童的个体差异，促进所有儿童的发展，不会有对儿童的歧视、讽刺、挖苦、侮辱，不会有伤害儿童自尊和灵魂的言语，不会有体罚或变相体罚。不得以任何理由剥夺儿童受教育的权利。
4.尊重家长:积极实践，多渠道与家长沟通合作，接受家长监督，听取并采纳合理建议，不把老师的责任推卸给家长。宣传和引导科学的教育理念和方法，发挥家庭教育资源优势。
5.治学严谨:钻研业务，参与教育改革，积极探索儿童发展和教育保障规律，自觉参加各种高级培训，不断提高专业水平和工作质量。
本人被xx儿童之家录用后，承诺严格遵守教师职业道德，全面规范教师职业道德，努力做一名“为人民服务、人民满意的教师”。对幼儿园和社会的承诺如下:
1，责任心:
热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲和进取精神，积极细致地做好各项工作。
2.与幼儿相处的能力:
尊重、理解、信任孩子，善于发挥孩子的积极性、创造性、积极性、活泼性，善歌善舞，深受孩子们的喜爱和尊敬。
3.教育艺术:
基于细心的观察、敏锐的感觉、准确的判断和丰富的经验，灵活运用教育方法和技巧，进行新颖、独特、有效的教育。
4.商业知识:
掌握学前教育和心理学的理论，可以在实践中灵活运用。具有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验和熟练的工作能力。
5.工作能力:
巧妙地引导孩子开展活动，有计划、有组织。
6.工作效率:
快速完成工作，尤其是在快速完成某些活动方面。
7.主动性和独立性:
有丰富的创造力和想象力，经常想出巧妙的解决问题的办法，有很好的见解和系统的计划，能不靠领导和同事找到解决困难的办法。
8、人际关系:
具有组织、适应、协调、沟通能力，与领导、同事关系融洽，有为人处事的技巧，善于交友，能够争取社会各界对学前教育的支持。
9、总结和表达能力:
具有较强的口头和书面表达能力，能有效地向同事和领导提出建议，对孩子说话时能运用富有哲理、生动形象的语言，内容丰富，富有吸引力。
10，理论学习和研究能力:
努力学习，不断学习，具有较强的理论学习和研究能力，工作认真努力，能够写出高水平的论文。
4 1.为人师表，使用标准的专业术语，老师和孩子进幼儿园请说普通话。
2、严格考勤，不迟到早退，按时进行一日活动。
2、关爱每一个孩子，尊重孩子的人格和个性，不得体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺孩子的活动权利。
3.尊重每一位家长，不要把老师的责任推卸到家长身上，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持良好的关系。
4.认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次教育教学活动，努力提高自己的专业水平。
5、团结合作，互相关心，不搬弄是非，不做损害幼儿园声誉和家长利益的事情。
6、仪表端庄，行为文明，不穿奇装异服。
7、认真晨检，了解患儿身体状况，认真做好药物的接收、保管和服用工作，做到不漏服、服好。
8.保持室内外环境清洁卫生。
9、值班老师要做好值班工作，从早到晚照顾孩子。
10，老师对孩子的生活关怀要做到:
(1)及时给大小便的孩子洗干净换干净衣服。洗完换下来的衣服，让家长拿回来。
(2)保持园内幼儿的仪容整洁卫生，保持肚子露在外面，不要留长发，不要穿反衣服和鞋子，不要散鞋带，不要满脸污垢。
(3)每天让孩子整齐地离开公园。