五四青年节主题团日活动策划方案(精选6篇)

为了保证活动的高质量、高水平，往往需要事先制定一份优秀的活动计划，这是综合考虑活动的相关因素后制定的书面计划。那如何制定科学的活动计划呢？以下是我精心组织的五四青年节主题团日策划方案(精选6篇)，仅供参考，希望对你有所帮助。

2009年5月4日，北京青年学生为反对北洋军阀政府代表签订卖国条约，放火焚烧赵家楼，痛打汉奸。他们率先点燃了反帝爱国主义的火焰，发动了五四爱国运动。103过去了，五四运动所体现的“爱国、进步、民主、科学”精神，被一代又一代仁人志士接力，成为中国青年的精神力量，在新世界的征程中日益显示出强大的生命力。

一.活动的目的

坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈光荣传统，培养良好品德；同时通过活动，形成良好的学习氛围，他是全校的青年。用科学文化知识武装头脑，用“文明修养”的标准要求自己，提高综合素质，为中国特色社会主义现代化做好准备。

二、活动主题

弘扬五四精神，践行科学发展观，做一个有抱负的文明青年。

三、活动时间

5月4日-5月30日

四。活动计划

(1)校友会-启动仪式:

1.主题:“弘扬五四精神，学习实践科学发展观，做有抱负的文明青年”。

2.主要内容:

(1)全体团员唱了《共青团歌》。

(2)总结雷锋活动月；表彰优秀团支部、优秀团干部和优秀团员。

(3)宣读活动方案

(4)青年教师代表发言；学生代表发言。

(5)阅读活动计划书。

(6)领导讲话。

3.时间安排:5月4日。

(二)开展以“学习实践科学发展观，做有志向有文明的青年”为主题的学习讨论班会、团会活动:

1，时间:五月

2.内容:各班团支部在班主任的指导下，集中开展学习实践科学发展观、践行“文明修身行动公约”的深入学习讨论活动，激发学生崇高的精神追求，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委书记记录，5月底前提交团委。

(3)黑板报和手抄报比赛

1，主题内容:

紧扣活动主题，以黑板报、手抄报等形式，围绕学习实践科学发展观，引导青少年学生正确理解“科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有抱负、有文明、有思想的中学生。内容要求健康、热情、创新、丰富。

2.时间:

⑴黑板检查时间:5月11。

(2)手抄报投稿时间:手抄报于5月11前投稿至团委，在评选的基础上每班投稿优秀作品3篇。

3.评选:(1)评选出黑板报获奖班级十个；

⑵手抄报:10一等奖；二等奖15；三等奖15。

(4)征文及三分钟演讲比赛暨升旗仪式主持人选拔比赛

1，作文:

(1)主题:学习实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生。

(2)每节课都要精心组织，让每个学生都能积极参与。最后，在选课的基础上，在5月15之前，至少要有三篇优秀作品提交给团委。

2.演讲比赛:

每个班级最多推荐一名学生参加比赛，真正优秀的学生人数可以放宽到两名。各班于5月11前将参赛名单及发言提交至团委；演讲比赛暂定于五月中下旬举行。

五四青年节主题团日策划方案二、指导思想:

本次活动与五一国际劳动节、五四青年节同期举办，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增进学生对当前社会思想领域的是非善恶美丑界限的认识，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神。

二、活动主题:

弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，使中学生认清荣辱观的深刻内涵，自觉用荣辱观的标准审视自己的思想和行为，自觉养成良好的道德品质，努力成长为四有新人。

三、时间和安排:

(1)第八周，4月4日4点，团委在1楼召开一年级班长、宣传委员会议。4月6日下午，一年级班主任召开会议，布置活动要求，各班积极准备。

②第九周，4月14日班会。根据学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式可以是诗歌朗诵，也可以是演讲。初步选定1-2学生，继续准备。版权中的财产

③第十周，4月18日下午4: 00，高中选手各班在一楼学术厅进行复赛。选择8个节目参加全校展览。

(4)五四表彰大会后，全校举行朗诵(演讲)比赛，颁发优秀节目奖。

本次活动由政教处、团委、语文教研组、学生会主办，负责协调、监督、检查、评估工作。

四、具体要求:

①班主任在4月4-14日动员各班学生，组织学生积极准备。

②学生会宣传部、书记处在学校做宣传工作，通过海报、黑板报等形式进行宣传。

③班主任精心组织了4月14日的班级竞赛，入选学生名单于4月17日前上报政教处。

(4)学生会负责安排复赛学生抽签及相应工作。

⑤复赛优胜者的稿件及音频资料于4月21前交政教处备案。

⑥年级主任要监督和支持初赛和复赛的完成。

动词 （verb的缩写）评估方法:

主题是明确和积极的。(4分)

表达能力强，热情流畅。(3分)版权所有。

普通话标准，语言文字规范。(1)

表达能力强，外表大方，举止得体。(2分)

奖项:一等奖2名，二等奖3名，优秀奖若干名。获奖学生将颁发相关荣誉证书和奖品，获奖名单将及时公布。

五四青年节主题团日活动策划方案3一、活动主题:

以“五四”青年节红色精神为主题，弘扬艺术之光，闪耀贺卡风格，倡导原创，打造魅力校园。

二、活动的目的:

本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为xx学院的学生活动增添活力。

第三，组织:

主办单位:共青团xx学院委员会。

策划承办单位:软件学院总分院。

四。参与者:

Xx大学生。

动词 （verb的缩写）活动时间:

20xx年x月x日-20xx年x月x日。

不及物动词活动流程:

1，作品集

征集到的作品将由各院系宣传部提交给软件学院宣传部，软件学院将对各部门提交的作品进行统一编号登记。

2.选择阶段

由软件学院专业教师组成的评审团将对征集到的作品进行评选。

3.展览舞台

由软件学院宣传部统一安排，获奖作品将在一号教学楼大厅展出。

七、对工作的要求:

1.内容:要宣传五四精神，思想健康向上，创意新颖独特。

2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡，不接受Flash等动态贺卡作品。

3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小，并附作品说明，说明含义，注明自己的院系、年级、专业、班级、姓名及联系方式。

八、奖项设置:

根据参赛作品数量，本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，并将向获奖者颁发荣誉证书。

五四青年节主题团日活动策划方案4今年是五四运动103周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，在我县团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围，动员和引导团员青年为我县经济社会更好更快发展贡献力量。团委决定在五四青年节为平果青年举办一场趣味运动会。为保证活动的顺利开展，特制定本计划:

1.比赛时间:

20xx年5月4日上午8:30-11:30

二、场地:

县文化公园广场

第三，参与者

以青少年为参赛主体，学校、厂矿、企业、社区组织比赛，全县广大青少年也可组队参赛。

青年自行组织的参赛队伍要保证队员人数在10以上，必须参加除拔河以外的所有比赛；学校、厂矿、企业、社区组织的队伍，必须保证自己队伍有15人以上，才能开展拔河项目。同时，各参赛队要按照比赛男女比例要求做好人员配备。各队报名时间为20xx年4月21日至5月3日上午11: 00(报名参赛的队伍可填写报名回执。

第四，活动的组织

本次活动由团市委主办，具体比赛由各大、中学团委承办。承诺书的具体内容包括:

1，负责培训和组织所承担项目的裁判和工作人员，裁判由主办方选定；

2.负责提供本单位自有的可用于所承担项目的运动器材，包括篮球和秒表。

团委负责活动的组织、场地布置以及所需的各类奖品和纪念品。

动词 （verb的缩写）事件

1，蟹背西瓜(每队4人，2男2女分两组)

主办单位:平果中学

道具:3个篮球，1个秒表。

比赛规则:两个人同时站在起跑线上把球捏到终点再回到起点，另外两个人站在起跑线上把球捏到终点再回到起点。比赛过程中，两个人要共同用背捏球。途中，他们的背部离球，用其他部位触球，视为1次犯规(每一次犯规给球队来回所用时间增加10秒)。如果球掉下来，一定要接住。

2.一起吹气球(每队6人，4男2女)

主办单位:平果二中

道具:几个气球，三把椅子，1秒表。

游戏规则:6人每人玩:口1；2手；屁股1人；2英尺；通过分工合作完成任务。“嘴”必须借助两只“手”来吹气球(“嘴”不能用自己的手)；吹起来后放在椅子上，两个有“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去破椅子上的气球。在三分钟内打破更多气球的队伍获胜。

3、抛绣球(一男一女)

主办单位:平果三中

道具:3个干净的垃圾筐，几个球，1个秒表。

游戏规则:

(1)接球者站在距离投掷者5米的圆圈内(直径1 m)，不得单脚出圈，用篮筐接球；

(2)接球手或投球手在界外或界下投出或接住的球，不计入得分；捕手只能用篮筐接球，否则接住的球不记入得分；

(3)如果投掷时间限定为一分钟，篮下球多则接发球方获胜；如果有相同的结果，将举行复赛，直到结果决定。

4.“懒人自行车”在前面的车筐上贴了个牌子(男的1，女的65438)

主办单位:平果卫华高级中学。

道具:3辆自行车，3个秒表。

比赛规则:胜者为自行车在规定的赛道(宽约50cm，长约15m)上跑，参赛者脚着地，压车线都是犯规。手表犯规会被停止，在原地重新开始后时间会减少5秒。

5.三人四脚(4男2女)

主办单位:平果民族中学

道具:绑脚布6块，秒表1。

游戏规则:3个参与者为一组，3个人把脚绑在一起。比赛开始，三个人从起点跑到终点，另一组跑回起点。用的时间少的人赢了。

6.同舟共济(3男3女)

主办单位:城关初级中学

道具:6块板，1块秒表。

比赛规则:6人一队，分成2组，1的队员站在木鞋上，站在起跑线后面。游戏开始时，玩家一致向前移动。船尾到达终点后，另一组1返回。船尾到达起跑线后，游戏结束，时间少的一方获胜。

7.袋鼠跳跃接力赛(3男2女)

五四青年节主题团日活动策划方案五、指导思想

今年是五四运动胜利103周年，也是共青团成立100周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，传承“永远跟党走”的光荣传统，增进青年学生热爱祖国、热爱家乡的感情，促进良好校风的形成，清湖学校团委将开展庆祝五四青年节系列活动，汇聚青年教师的青春力量，建设和谐文明的清湖学校。

二、研讨会的主题

热爱本职工作，提高素质，早日成长。

第三，论坛的时间

xx年5月4日(星期五)下午4:45。

四。地点和主持人

音乐教室和论坛由王晨书记主持。

动词 （verb的缩写）参与者

学校里所有的老师

不及物动词活动的目的

1，进一步端正青年教师的态度，帮助青年教师树立正确的价值观和人生观。

2.引导青年教师丰富闲暇时间，积极提升专业素养，力争“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作生活中的一些不良习惯，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七。研讨会程序

1.指导办陈德标主任就青年教师的成长与培养做了专题发言。

2.两名青年教师代表(一名来自小学，一名来自中学)发言。主要谈谈自己的成长，工作和生活感受并对学校工作提出一些好的建议。

3.罗校长对论坛进行了总结，并从教师思想、教学工作、师德师风、人生规划等方面对青年教师提出了新的要求和希望。

4.教师才艺展示。

5.在食堂用餐。

八。相关事项

1.团委负责场地布置。

2.杨天骄老师负责会场的话筒(准备两个话筒)和声音。

3、指导办公室负责与年级协商，选定青年教师代表发言，并及时通知他们写出书面发言。

4.办公室杨顺军主任负责与会青年教师的考勤、摄影、宣传。

5.团委负责会后卫生和器材的收集整理。

五四青年节主题团日策划方案六为隆重纪念五四运动，弘扬爱国、民主、科学的五四精神，大力加强青少年思想道德建设，在学生中形成勇于奉献的良好氛围，增强共青团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化氛围。结合我校共青团和学生的实际，我们举办了一系列纪念五四运动的活动。活动方案如下:

一.活动主题:

培育和谐精神，建设和谐校园，讴歌青春！

二、活动对象:

一年级到三年级的新生和所有团员。

三、活动时间:

xxxx

四。活动:

1.表彰优秀团干部和优秀团员:每个班表彰一名优秀团干部和两名优秀团员。

2.新成员入团宣誓:各年级各班将被推荐入团。

3.举办手抄报关于团学知识的展览:每个团支部都会出一份以此为主题的手抄报进行评比。

4.学唱共青团歌曲:参与者为七年级学生，领队为团支书。

5.开展“为团支部出谋划策”活动，结合各班实际，围绕服务团员、开展活动、完善制度提出合理化建议。

6、开展志愿服务活动展示活动。组织各班成员利用节假日和课余时间深入社会开展扶贫、社区服务、环境保护等各种志愿服务活动。，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，要求做简单的文字描述。

7、开展“我优秀，我入团，我更优秀”征文比赛活动，征文体裁不限，每班评选一至二名，评优奖励。

动词 （verb的缩写）活动流程

1.前期准备:分发活动计划，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，并做好记录。

2.活动显示:

(1)参观烈士陵园，新成员宣誓，表彰优秀团体。

(2)举办一个关于联赛知识的展览。

(3)举办志愿服务活动展示活动。

(4)开展“我优秀，我入团，我更优秀”征文比赛，奖励优秀者。

3.活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

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