实用科学理论包括以下主题:

1.发展认知理论:揭示儿童的思维、学习和行为是如何形成和发展的，特别关注儿童情绪智力、理解能力、计划焦点和解决问题能力的提高。

2.文化与认知理论:研究文化如何影响人的认知过程，包括语言、思维、学习和记忆。

3.社会认知理论:探讨人们如何处理社会信息，如对面部、表情、声音等非语言信息的感知和加工方法。

4.情绪的认知理论:研究情绪如何影响人的认知过程和行为决策，同时探讨情绪的生理基础、表现形式和社会功能。

5.意识的认知理论:探索意识的本质、机制及其对人类认知和行为的影响。

7.计算模拟理论:利用计算机模拟技术研究记忆、语言、视觉等各种认知现象和行为的神经机制。

8.神经认知理论:研究认知和行为的神经基础，包括大脑结构和功能、神经网络、神经元活动等。

9.应用认知理论:将认知科学应用于具体情境，如人机交互、教育技术、法律等领域的认知研究与应用。

以上课题仅涵盖了部分实用科学理论，该领域的研究方向仍在不断拓展和深化。