在大多数情况下，对孩子的惩罚往往是无效的。

在心理学中，惩罚是指对个体的行为给予痛苦或剥夺利益，使其不再从事该行为的方法。它有两种主要形式:

一种叫正面惩罚，需要恶心的激励，比如违章停车拿一张罚单，强化你按规定停车的行为。

另一种叫消极惩罚，要求消除强化，比如孩子因为淘气被打屁股，这样你就可以减少实施某种行为的可能性。

长期以来，许多父母严重依赖惩罚或威胁，让他们的孩子在大人制定的规则中玩耍和成长。一旦孩子越线或者做了出格的事情，家长就开始用惩罚的方式，比如“回你房间关起门来想，不要出来”“我不允许你再看电视，打游戏了”甚至打骂孩子。

但是我们会发现，孩子的一些不良行为，在开始的时候或者一段时间内，是可以明显“纠正”的。但往往过不了多久，愈合了伤疤忘了痛的孩子，还是会变回原来的“熊样”，不会因为惩罚而有实质性的改变。

为什么对孩子不良行为的惩罚没有长期效果？主要有以下原因:

1，对孩子的惩罚难以继续。行为心理学经济学家斯金纳指出，当惩罚的威胁消除时，惩罚所拥有的压制力量通常也会消除。大多数情况下，父母不可能一直严格执行对不良行为的惩罚。当孩子在众多“斗智斗勇”中知道父母不太可能施加惩罚时，惩罚的威慑力就不再像以前那么大了。

2.不良行为带来的满足感，可能会让孩子觉得惩罚是值得的。例如，孩子们因为过度沉迷于电子游戏而受到父母的惩罚。在孩子眼里，在虚拟世界中获得的成就感，远胜于父母“外强中干”的惩罚行为。所以孩子们愿意冒险，一旦侥幸成功，他们甚至会认为这是额外的奖励。

3.惩罚孩子往往会导致不良的连锁反应。在很多心理学实验中，当生物体受到惩罚时，往往会试图逃避或避免进一步的惩罚，甚至会引起逆反攻击。其实对孩子的惩罚也是一样的。涉及痛苦和羞辱的惩罚，虽然短期内可以纠正不良行为，但长期来看会严重影响孩子的健康成长。一方面，这种惩罚会在孩子心中种下暴力的种子，让他们在与人交往时变得更有攻击性(社会上那些攻击性的少年犯，在家里往往已经被父母虐待过)。另一方面，惩罚也会使孩子产生焦虑、恐惧和不安全感，从而导致习得性无助感或抑郁障碍。

4.惩罚孩子很难做到公平公正。对于不同的孩子(男孩还是女孩，大一点的孩子还是小孩子)，父母的惩罚标准会公平对待，甚至对于同一个孩子的同一种行为，不同场景下父母很难做到统一标准。这通常会让孩子感到不解、怀疑、反感和厌恶。