1,德行至诚,责任在心。
2.教学理念:老师要像叶子上的露珠一样保护每一个孩子。
3.对于教师来说,要为人师表,孜孜不倦地教书,与国家一起培养人才,教好书。对于学生来说,做学生就是虚心学习。
荀,学而优则仕,学而有术。
4.用共性赢得掌声,用真诚赢得信任,用博爱赢得赞赏,用人格赢得尊重,应该是一个教育工作者永恒的追求。
5.教学理念:用发展的眼光看待学生。
6.观看并享受教育中的快乐。
7.创新是艺术的基础,品格是师德的灵魂。
8.让每一个孩子都得到爱的滋养,知识的浇灌,让每一个孩子都能在蓝色的知识海洋中和谐、独立、快乐地成长。
9.用心,用爱去对待每一个学生,看到学生,不断进步。这就是教师的幸福。
10,教师不要做学生思维的保姆,要让知识成为学生自己思考的果实。
11,知道教学是为了什么,教学是为了什么,然后就可以当老师了。
12.学生尊敬老师的唯一来源在于他们的美德和才华。
13.在学习中积累,在实践中成长。
14,热爱学生是教师的天性,育人是教师的天职。教师只有把爱学生、育人融入教育教学中,才能
可以获得意想不到的收获。
15,教育不是强迫孩子或年轻人去吸收外界的东西,而是让人类的先天能力成长。
杜威。
16,学生尊敬老师的唯一来源在于教师的师德和才华。爱因斯坦。
17,教育教学不仅要理性,更要感性,要感性。
18,王老师不应该专门教书,他的责任是教人做人;一个学生不应该专攻阅读;他的责任是学习生活方式。
19.教师不仅要传授知识,更要以高尚的道德品质和情操影响学生。
20、答疑解惑,传道授业解惑。师德如山,山迎风雨而不变;老师爱水,爱水利,爱一切。