学习曹全碑一段时间后，为了加深印象，提高兴趣，检验效果，收集“曹全碑”字样写对联是一个不错的选择。传世的书法基本上是儒、释、道、诗、书、画的结合，也是当代人既学书又学书的功夫。

一般对联包括上下对联，春联也有横评。一般来说，画对联的方法应该是“四个阶段”，即:

一是字数相同。对联按字数分短、中、长，10字为短联。100字以内，是中联。100多字都是长对联。上下对联的字数要相等。赏邓146字长联，行万里路，读万卷书。

第一部分:海天、赤城霞下、峨眉雪、巫峡云、洞庭月、烟、潇湘雨、武夷峰、庐山瀑布，都是宇宙奇景，绘我斋壁；

第二部分:少陵诗，漠沙画，左，司马氏，薛，尤俊铁，南华经，相如赋，屈骚，集古今之术，立我山窗。

第二，内容链接。上下对联的内容要相互联系，上下相连，字数少，寓意深。一个词不能同时出现在上下两个链接中。

第三，词性是相对的。上联和下联用词的词性是相互对应的，包括名词、动词、形容词、量词、副词等。

第四，平平淡淡。平调指的是发音，一般是三四个音，平调指的是一两个音，讲究平调。上联和下联的读音一般是相反的，尤其是对联的最后一个字一定要相反。上联是平联，下联是平联。比如下图中，

第一部分:两个不同的月户

很平很平。

下行:白云乡、万里

它是平的。

还需要积累深入阅读古代汉语的基础。古文读得越多，了解掌握得越多，总结提炼得越多。比如:

第一部分:词为六朝之祖，指楚辞。作者屈原是越南人，古越现在在南京，后来成为六朝古都。

第二部分:文是百家争鸣，文指司马迁的《史记》，在中国文学史上属于百家争鸣的开端。

学习书法，不仅仅是学习技法，而是以此为切入点，深入学习中国古代优秀传统文化，修身养性，传承发展。