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我们要尽可能的承担一些家务,要培养什么?

培养家庭责任感。

家庭不仅是婚姻和血缘关系的呈现,也是道德实践的平台和道德修养的起点。尊老爱幼,夫妻和睦,兄弟朋友尊重,邻里和睦,是家庭责任;简朴、勤劳、平等互尊、诚实守法是家族传承下来的美德。

家务让学生知道做一些力所能及的家务是一种美德,从小培养热爱劳动的好习惯;减轻父母负担,增强劳动观念。

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有关专家指出,让孩子经常参加一些力所能及的家务劳动,不仅不会影响学习,反而会促进学习。专家认为,孩子们在学校经过一天的紧张学习后,可以帮助父母拖地、洗碗、洗衣服,这可以消除学习中的紧张情绪,减少疲劳,从而使学生更加精力充沛。

还有,这是父母和孩子一起参与家务的好机会。通过劳动、谈心、聊天,可以拉近孩子与父母的距离,亲情的交融会让孩子在学习、生活、精神上获得新的力量。

专家认为,家务也是培养一个人劳动素质的绝佳课堂。像学校开设的劳动课,完全可以达到培养孩子各种素质的目的。有的家长不让孩子在家参加家务劳动,却花钱让孩子去所谓的艰苦夏令营锻炼身体,真的离家很远。

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