1.关于教师高尚品德的诗

关于教师高尚品德的诗词是1。歌颂教师高尚品德的诗歌不短也不长。

赞老师的诗大全1，老师好遇，老师难遇。

——司马光2、春天的蚕到死都要吐丝，每晚蜡烛都要把灯芯抽干。——李商隐3、落红不是无情物，化作春泥更护花。

——龚自珍4、天下无师，故道有益。——柳宗元5。一日为师，终身为父。

——关汉卿6。古代学者必严于师，师必严而后尊。——欧阳修7。学者必求师，师必不可少。

——程颐8、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫9、老师，所以传道、授业、解惑。

——韩愈10，新竹高于老竹枝，全靠老干部撑着。明年新生，十万龙孙绕凤池。

——郑燮11，神仙无常师。——韩愈12，当老师不如学习。

——杨雄13，学习贵在得老师，也贵在得朋友。——唐震14，古代圣王，没有不尊重老师的意思。

——吕不韦15，东宫白杂种，南寺禅师。远方相见，心中空无一物。

——白居易。

2.描述教师高尚品德的俗语和名言

1.教师是人类灵魂的工程师。-斯大林

2、鹤发银丝映日月，心满热血开新花。

3.十年树，十年风，十年雨，十万柱。

4、作为世界楷模，为人师表。——赞美老师的名言

5.春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会把灯芯抽干。作者:李商隐——一首赞美老师的诗

6.太阳底下最光荣的职业；人类灵魂的工程师。

7.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

8.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

9.每年都送你第一个春天和贺年卡。我亲爱的老师，愿春天永远与你同在！

10，你的工作是今天，却是在建设祖国的明天；你的教学在课堂，你的成绩却在祖国的四面八方。

11，您是园丁，为祖国的山河增添了美丽；你就像一场春雨，滋润着桃李，神州大地芬芳四溢。在这喜庆的时刻，让我献上一朵心花，向您表达我衷心的祝福。

12，你的工作是今天，但却是在建设祖国的明天；你的教学在课堂，你的成绩却在祖国的四面八方。

13，你的位置永远不会变，但你的足迹无处不在；你的两鬓终有一天会花白，但你的青春会永存。

14.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的道路上，您用生命的火炬为我们开路。

15，老师的春风每天都在沐浴我的心灵。

3.描述高尚老师的古诗词，求解答。

每晚蜡烛都会把灯芯吸干1，你的工作是今天，但它是在建设祖国的明天；你的教学在课堂，你的成绩却在祖国的四面八方。

2.你的位置永远不会变，但你的足迹无处不在；你的两鬓终有一天会花白，但你的青春会永存。3.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的道路上，您用生命的火炬为我们开路。

4.老师的春风每天都沐浴着我的心灵。5.一个好老师胜过千万本书。

6.亲爱的老师，您真挚的爱唤醒了多少迷茫，培育了多少自信，点燃了多少青春，击毁了多少风帆。7、鹤发银丝映日月，心满热血开新花。

8、9、一段话的礼物也是我的老师。

10，，崇高称号，祝你，无处不在。11.河流把我们推向浩瀚的大海，黎明带给我们明媚的早晨；亲爱的老师，您引领我们走向了辉煌的人生。

12老师，人家说你是培养祖国栋梁，而不是说你是祖国栋梁，是你支撑着我们的脊梁。13.教师是美的培育者和播种者。

是你用美丽和美丽的雨露滋润了我们的心。14，你的爱，太阳一般温暖，春风一般温暖，泉水一般甘甜。

你的爱比母爱更严厉，更细腻，更纯粹。你老师的爱是世界上最伟大最干净的。

15，老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪耀着您亲手点燃的火花。老师，大家都说您在培养祖国的栋梁；我想说，你们是祖国的栋梁。

是你支撑着我们的脊梁！你们就像一个团队，为后辈奉献所有的热和光！你的性格和精神可以用两个字来概括——燃！继续燃烧！你的讲座丰富多彩。每一章仿佛都在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个五彩缤纷的新世界……啊，多亏了你，花园才如此绚烂，春意盎然！老师，请打开窗户看看，这一切的爱和这满园桃李都在向您致敬！没有你思想的滋养，怎么会有这么多美丽的灵魂之花绽放？老师，人类灵魂的工程师，谁不会赞美你！传播知识就是播种希望和幸福。老师，您是这希望和幸福的播种者！老师，您是美的耕耘者，也是美的播种者。

是你用美丽和美丽的雨露滋润了我们的心田！你忙着花儿的盛开和果实的成熟，默默地垂着叶子！啊，老师，您的精神，永远记着我的心！你更像无名的根，让小树茁壮成长，让枝头结满丰硕的果实，却不求任何回报。您给了我们一把生活的尺子，让我们每天都量一量；你给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处学习。

你是一座桥，为我们连接切割的群山，引领我们走向收获的巅峰；是你，顽强而纤细，指引着我们在悬崖之巅采集人参。苗儿需要一杯水的时候，千万不要送来一桶水；而当需要一桶水的时候，千万不要给一杯水。

适时适当地给予是一种很好的技巧。这就是你的教育艺术。

无论秦心这种冷砚，桃子熟了滴水不漏，李子熟了也有技术含量，很容易长出花来。幽谷芬芳非凡，诗满人间，画满人间，才子含笑。

老师，您用人类最高尚的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量...用文字播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋养。这是我们敬爱的老师的崇高工作。你工作在当下，但你正在建设祖国的明天；你在课堂上教书，但你的成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把你比作一只蚌，那么学生就是蚌里的沙子；你舔它，磨它，浸泡它，用爱清洗它...经年累月，沙子变成了珍珠，闪闪发光。你的教学生涯中有无数值得骄傲和快乐的回忆，你却珍藏在心里，只是盯着一个有待探索的花园。

如果我是诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的浩瀚和深邃。并献给您——我胸怀宽广、学识渊博的老师。

老师是，点燃了学生心中的火；老师是石阶，承载着学生一步步稳步向上攀登。你就像一根蜡烛，虽细，却带着一点热，一点光，照亮了别人，耗尽了自己。

这种无私的奉献令人难忘。你讲课的语言像叮叮当当的山泉一样甜美，像潺潺的小溪一样亲切，像湍急的河流一样汹涌...春蚕一生没说过什么自吹自擂的话，吐出的银丝是用来衡量生命价值的。

亲爱的老师，你从来没有在别人面前炫耀过，但盛开的桃李是对你最高的评价。你的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甘甜。

你的爱比母爱更严厉，更细腻，更纯粹。你老师的爱是世界上最伟大最干净的。

萤火虫的价值在于用后端悬挂的灯去照耀别人；你的尊重在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒满了大地？谁辛苦喂苗？是你，老师，你是伟大的！看着遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的辛勤，哪一朵没有你的微笑！你的讲座丰富多彩。每一章仿佛都在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个五彩缤纷的新世界……啊，多亏了你，花园才如此绚烂，春意盎然！老师，请打开窗户看看，这一切的爱和这满园桃李都在向您致敬！没有你思想的滋养，怎么会有这么多美丽的灵魂之花绽放？老师，人类灵魂的工程师，谁不会赞美你！传播知识就是播种希望和幸福。

老师，您是这希望和幸福的播种者！老师，您是美的耕耘者，也是美的播种者。是你用美丽和美丽的雨露滋润了我们的心田！你忙着花儿的盛开和果实的成熟，默默地垂着叶子！啊，老师，您的精神，永远记着我的心！你更像南无。

4.描写高尚品格的诗歌

论梅花诗，咏梅、毛泽东以风雨送春归，飞雪迎春。

尽管悬崖上的冰柱仍悬挂数英里长。其中有一朵甜美的花。乔不争春，只报春。

花开的时候，她在灌木丛中笑。莫王美棉，我家旁边的西燕湖边的树，正开着淡墨色的花。

不要夸颜色好，就让空气里充满干坤。早梅树叫寒梅白玉带，溯林村路，流桥。

不知道最近是不是开始喷水了，怀疑是冬雪后没卖出去。墨梅生活在竹简里并不讨厌丹青的废画工，所以不需要求异而要一致。

玉容不如西方寒鸦色，故与汉宫不同。初开的梅花早已冰封待断，孤独的根温暖而孤独。

在深雪的村庄前面，昨晚开了一家分店。墨美张岗山边的僻静山谷水边村，曾经花团锦簇。

我还是讨厌东风，但更讨厌了。初开梅花，李东风西风，群木山中落叶空。

只有梅花吹不出来，还新还白。赵秉文画师墨美不做粉脂面，但是怕别人觉得我直。

见面的时候，我们并不认识。夏府没剪过玉人。伊美，李商隐，定居在世界的尽头，不愿让事情发生。

Samuume最能引起人的反感，因为旧的被视为去年开的花。在王冕中的雪林，白梅，这一身夹杂着桃李。

一下子就香了一夜，散了当干货。万一点也不为尘埃所侵，竹篱自鸣得意。仅仅因为我误解了林和靖，我就让这位诗人说出了这句话。

和薛兆明下棋赌梅花诗输了法华王安石的一首诗《寻春看梅花》，路上一堆雪。凤城南莫记其年，随帖难来。

在梅公的性面前，只有梅花寂寞。明月天天如水，酒醒听玉笛。

梅花王安石数了数墙角的梅花，凌寒独自开了。我从远处知道那不是雪，因为有香味飘来。

梅花庚信腊月半，已觉梅花。不信今年春晚，雪中送炭大家都来看。

真石源梅花盛开，夕阳迟暮，千里飘香雪。开春以来，再无佳句，棒子忽然成了诗。

陆游听说梅花香满清风，雪堆遍四山。怎么能转化成几千亿，一树梅花开一树香？

杂诗之一王维，你从我故国来，告诉我那里发生了什么事！。在明天之前，开放它的第一朵冷花？。

杨柳枝词刘禹锡在塞北打梅花强笛，淮南桂树山词。请不要把以前的歌凑在一起听新的杨柳枝。

新栽的李子白居易七个新栽的李子种在池边，花开的时候想去看看。常州的桃李不要怕吃醋。今年对你来说会是好的一年。

刚认识梅花陆的时候，北方没有南方那么温暖，在南方很容易把北方人的肠子弄断。胭脂桃颊梨粉，共寒梅妆。

11月，第二朵后院花盛开。彩香温香，万遍盛开。春风满怀情感，伴随着鲜花来来去去。

第二首韵中，余早美黄庭坚冷香不露机，小稗子斜晒二三枝。罗微翠叶调养得很好，这是有风圣人学来的。

著名的梅花诗人陆游，也曾为梅花而醉。二十里香续，青羊宫去浣花溪。

梅花苏轼，年年信红梅，河畔垂欲开。照顾好自己的感情，把春天直接送到根部。

梅花绝句之一陆游，闻梅花清风，雪堆遍四山。怎么能转化成几千亿，一树梅花开一树香？

红梅、王、和桃李并不互相嫉妒，但他们的姿态不同。现在还是下雪结霜，但不是很红。

梅花的第二句话，是你在山谷里旅行，远至枝头北，年年花晚。你知道现在是冰雪覆盖的时候吗？

岭上红梅，范大成，雾，雨，胭脂，松竹，河上春风。满城桃李，孤城空谷。

梅花第三首:陆游《雪虐》的风角越凛然，花中气节最强。过时将渐行渐远，耻辱将更加怜悯董军。

梅花图杨忽见寒梅树，汉水河畔花开。不知道春天是不是早到了，我怀疑是玩珍珠的。

探索杨梅万历山中的幽步是惊人的，而且是在深夜。一朵梅花，在最高的枝头惹人厌。

在梅香国看人来人往，在雍和宫看周永年，在花信风看鸟倒挂。我更喜欢水光相映，斜影撑波。

通知之一的卢梅坡，有梅无雪无灵，雪无梅的习俗。晚霞诗一整天都是雪，和梅是十个春天。

《梅方莉英》的题字在纸上有了新的墨迹，几朵梅花是最赏心悦目的。我愿意乘着风吹向远方，我的家巷将是一片春天。

注意2:卢梅坡和薛梅正在为春天而战，但他们不愿意放弃。诗人推迟了稿费，评论了这一章。梅许逊的雪是三分白，但雪失去了一种梅香。

凌美张道器充满了诗意，而且随时都有事情发生。我没钱参加社交活动。一脊是梅花。

看着梅，我觉得刘梦见在西湖的家，是因为东风吹来的沙尘。我怕江南春色减，此心非梅花。

一封给叶凡的礼物，一封给卢凯的折梅信使，一封给龙头一个人的信。江南没有更好的礼物，花会送春。

红楼梦访妙玉，乞红梅，曹雪芹之酒，不开瓶，不断句，寻春问蜡来蓬莱。不求花瓶里露，只求嫦娥门槛外梅。

入世后，寒桃红雪消，尘剪紫云。如果你是诗人，你会珍惜那单薄的肩膀，你的衣服上依然会布满佛苔。

《红楼梦》咏红梅(花)。曹雪芹枝繁叶茂，繁花似锦，儿女春妆奢华。休息室没有雪，流水有夕阳。

梦随红笛寒，仙香绛。前身一定是瑶台种，色差毋庸置疑。

红楼梦咏红梅花(红字)。曹雪芹桃不香杏不红，冲寒前笑东风。魂飞玉岭，春色难辨，罗浮梦不清。

绿萼添妆化宝炬，仙女助醉渡彩虹。看起来是普通的颜色，浓淡来自他的冰雪。

《红楼梦》咏红梅花(梅词)。曹雪芹、白梅懒赠红梅，先以醉态相迎。冰封的脸上沾满了鲜血，酸涩的心化为尘埃没有仇恨。

误吞丹药拆真骨，偷瑶池脱旧胎。江北江南春光灿烂，据说蜜蜂蝴蝶满腹疑云。

初梅柳宗元初梅树高，映楚天碧。北风在夜香飘荡，霜是白色的。

欲折一寄千里之外，但山重水复疑无路。眼看寒冷的冬天即将凋零，用什么来安慰远方朋友的思念？

11月中旬到扶风，看梅花，李商隐，婀娜多姿，不适时香。嫦娥和月光相伴，一副淡然的样子；蓝玉女的冷比霜还强。

两手空空的捧满了梅花，却不知道往哪里送；而梅花的伤心别离，恰好遇见了我，悲痛欲绝。早间节目是给谁看的？不要在杜雷的寒夜等着客人来当酒喝茶，竹灶汤一开始就红了。

和往常一样，前一个月有梅花就不一样了。雪后梅花盛开，灯下满城桃李望董军，腊梅未春。

几扇窗静的不行，花园清新的让人心旷神怡。暗香瘦影姜夔的《1911年的冬天》，待载。

5.反映教师高尚品质的名言警句

春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会把灯芯抽干。

三尺讲台，两袖清风！！

你的工作是今天，但它正在建设祖国的明天；你的教学在课堂，你的成绩却在祖国的四面八方。

你的位置永远不会变，但你的足迹无处不在；你的两鬓终有一天会花白，但你的青春会永存。

在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的道路上，您用生命的火炬为我们开路。

老师的春风每天都沐浴着我的心灵。

一个好老师胜过千万本书。

亲爱的老师，您真挚的爱唤醒了许多困惑，培育了许多自信，点燃了许多青春，击毁了许多风帆。

鹤发银丝映日月，心血满新花。

一日为师，终生为父。

一段话是我老师给的。

园丁，崇高的称号，祝你桃李满天下，春光焕发。

河流把我们推向浩瀚的大海，黎明带给我们明媚的早晨；亲爱的老师，您引领我们走向了辉煌的人生。

老师，有人说您是培养祖国的栋梁，而不是说您是祖国的栋梁，是您支撑着我们这一代人的脊梁。

教师是美的培育者和播种者。是你，闪耀着美丽的阳光，滋润着美丽的雨露，让我们的心绿得花团锦簇。

你的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甘甜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯粹。你老师的爱是世界上最伟大最干净的。

老师，我们散发的智慧之光将永远闪耀着您亲手点燃的火花。

教师，人类灵魂的工程师。

老师舀起天池的水，洒在地上，培育新的幼苗。

带着一颗心来，而不是一根草。

6.描写老师纯洁心灵和高尚情操的诗歌

1，蜜蜂

唐洛音

无论在地下，还是在高山上，哪里有鲜花盛开，哪里就有蜜蜂忙碌。

采花成蜜后，谁会为谁努力，谁会甜？

2.春夜喜雨

唐·杜甫

好雨知时节，当春天来临。

随风潜入夜，润物细无声。

野径暗，江船明。

看红湿处，金冠城花重。

3.纪海杂诗，忧中扰，白日忘。

浩浩荡荡的离别伤感向夕阳西斜延伸，远离北京，骑着马鞭向东，感觉是人在人间。

我辞职回家，就像从枝头落下的花，但这不是一件无情的事，化作春天的泥土，还能起到哺育下一代的作用。

4.“丰和宫铃绿野堂种花”

唐·白居易

绿野堂占物华，路人指点你家。

你爹桃李满天下，何必在堂前多种花？

5."无标题"

唐·李商隐

我遇见她是很久以前的事了，但自从我们分开以后，时间变得更长了，东风起了，百花齐放。

春天的蚕会一直织到死，当火炬化为灰烬时，眼泪会流干。

早晨，她在镜子里看到自己的发云在变化，然而她却用她的晚歌勇敢地面对月光的寒冷。

离她那迷人的山不远了，哦，蓝鸟，听着！-把她说的带给我！。

6.历史悠久的天井沙六首诗。

对人才、天空、土地和海洋的渴望。

半辈子忙来忙去，现在扬帆远航，

姚橹山高水长。

7.“四个必须，难忘的老师”

一见钟情太仓促了，学校的花几度红。

浓浓的友情永远在心灵的梦里，浓浓的恩情永远在心里。

8.《天净沙逸仙诗六首》

紧盯万里世界，无限未来。

世界为这位重返瑶台的神童所震惊。

7.关于高尚的诗歌

1，不是说花中偏爱菊花，而是这花更无花。

(唐？元稹的“菊”并不是说菊花在花中特别受宠，而是说菊花开了以后就没有更多的花可以欣赏了。句中暗含着对菊花坚贞不屈的性格的赞美，傲霜而后萎。

2.忠实于你的艺术，你不知道年龄，让财富和名声像云一样飘过。(唐？杜甫的《》)画家的画家的画家的画家的画家的画家的画家的画家的画家的画家。

这两句话说的是我一生浸淫绘画而不感苍老，财富对我来说就像天上的浮云一样无动于衷。这首诗歌颂了著名画家曹霸献身艺术，不贪图名利的高尚情操。

3，富贵不淫贫，男儿在此豪迈。(宋？程浩)不要被财富迷惑，安于贫穷。一个人能达到这种境界，才能称之为英雄。

现在被赋予了新的含义，用来形容有志之士不求名利的高尚品质。4，桃李不言，自给自足。

(史记)路径(xρ):路径。桃树和李树虽然不会说话，但它们芬芳的花朵和甜美的果实吸引着人们一个接一个地欣赏采摘，以至于它们在树下自然地踩出了一条路。

这句话的意思是，一个品德高尚的人，自然会赢得人们的敬佩。5、不冷漠，不明确，不安静，不遥远。

(三国？舒？诸葛亮《诫书》)没有淡泊的修养，你无法使你的志向清白；没有一颗平静的心，不排除外界的干扰，我们无法实现我们崇高的目标。诸葛亮认为，修身治学首先要摆脱名利的束缚，避免浮躁，才能成才。

6.如果你独自学习，没有朋友，你将是无知的。(《礼记》？一个人学习，没有朋友互相学习，就会很无知，知识很少。

7.不忘过去，做未来之师。(《战国策？赵策一)指的是记住过去的经验教训，为将来所借鉴。

8，但是平流里没有石头，总说有下沉。(唐朝？杜荀鹤的《京溪》告诫人们不要自满疏忽，要在一帆风顺的时候小心谨慎。

沉:指船沉、人溺。9、勿以恶小而为之，勿以善小而为之。

(三国)坏事即使小也不做，好事即使小也要做。10，有就改，没有就鼓励。

(《论语》)每天自省对待自己，改正错误，鼓励自己没有错误。对于别人提出的意见，我们也应该采取这种态度。

11.忧劳可以兴国，闲可以亡。(宋？欧阳修的《五代史》？《正史》序)艰苦奋斗，艰苦奋斗，足以成大事；如果你贪图安逸，沉溺于享乐，你将注定死亡。

12，说话算数，做自己想做的事。(《论语》)说话算数，做事果断彻底，是做人的原则和美德。

13，泰山不让土，故能成大；河海不择细流，故能深。(秦？李斯《劝谏·驱逐书》让:拒绝，放弃。

只是:成就。原比喻广招贤纳士，以成大事。

也可以用来指学识渊博，见多识广，从而有更深的造诣。14、梅许逊的雪是三分白，但雪却失去了一片梅香。

(宋？卢梅坡《通知》)梅花不如雪花白，雪花不如梅花香。现在可以用来形容人各有所长，人各有所短，应该互相学习，互相借鉴。

15，国家生死存亡，因祸得福。(清？林则徐《去驻军给家人看》)配:和，送。

如果对我的国家有好处，我可以献出生命。能不能因为不幸而逃避，为了幸福而奋斗？诗中表现了林则徐以国家利益为重，不计较个人得失的高尚情怀。

16，不收鞋，李未冠。在瓜田不要弯腰提鞋(以免别人误以为是摘瓜)。

不要在李子树下举手(免得别人误以为是偷李子)。比喻在容易被怀疑的地方要谨慎，注意检点自己，规范自己的行为。

17，堂堂正正的人堂堂正正，小人总是同舟共济。(《论语》)君子是指有道德的人。

小人是指品德不好的人。这两句话说的是君子坦荡荡，心胸宽广，小人却常常尴尬难过。

18，山在起，景在止。(《诗经》？潇雅)井陉(háng):道路。

停:助词无意义。两句话的原意是:遇到山就抬头，遇到路就顺利通过。

后来“山”比喻高贵，“景”比喻光明磊落。一个品德像山一样崇高的人，会受到别人的敬仰；行为光明磊落的人会被别人模仿。

19，荷花无遮雨，菊花仍有傲霜枝。(苏轼《赠》)青(qíng):托起，举起。

雨盖指的是荷叶，因为它像一把撑开的伞。两句话的意思是:当荷花凋谢时，像伞一样高的荷叶也会枯萎；但是菊花枯萎了，但它仍然留下枝桠在严霜中傲然挺立。

诗中衬以菊花，表达了对朋友高尚情操的敬仰。20.与其在北风中被吹倒，不如在枝头捧香而死。

(宋？郑思肖的画《菊花》)宁愿香死在枝头，也不愿被寒冷的北风吹倒。诗人用菊花咏怀，表达坚守节操、矢志不渝的爱国情怀。

21，人家不相信，不知道自己能做什么。(《论语》)真不知道怎么做一个不守信用的人。

不诚实没有好处。22.君子成人之美，不成人之恶。

(《论语》)君子帮助别人成就好事，不帮助别人做坏事。23.己所不欲，勿施于人。

(《论语》)不要把自己不喜欢的东西强加给别人。24.人可以用铜为镜打扮自己的衣服；以古为镜，可以看出兴衰；以人为镜，可以知得失。(子鉴)如果你善于吸取别人的经验教训来对照自己的言行，你就会知道什么是对的，什么是错的。

25.说话者无罪，闻之者有戒。(“石矛？前言)提意见者无罪，听意见者可引以为戒。

26、如果你不是我，我的老师也是；是我，我的朋友；奉承我的人是小偷。(荀子)正确批评我错误的人，是我的老师；恰当肯定我优点的，是我的朋友；那些一味奉承我的人是。

8.赞美教师高尚品质的现代诗歌

谈论天空和云彩

赶走两只燕子

在这个金秋硕果累累的季节

在第33个教师节

我只想说:谢谢老师。

我知道

我是一个调皮又倔强的孩子。

许多老师的咒骂。

已经成为过去

也对我冷嘲热讽。

因为你

教师

你的慷慨

你的单纯和善良

你推心置腹的谈话

你的教诲

你的博学。

你的一举一动

深深地

深深地

它影响了我。

感染了我

塑造了我。

因此

我一直试图改变我的想法。

坚持你的方向

生活在继续，奋斗在继续。

现在

我也是老师。

站在这个三英尺高的平台上

教好每一个学生。

遵循你的路线

把每一个学生带到一个幸福的港湾。

虽然，我今天成绩不算优秀。

没有非凡的天赋

但是今天我站在讲台上

我不得不深情地、真诚地说:谢谢老师。