幼儿园是人多的地方，孩子容易感染传染病。稍有疏忽，就容易导致各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传染病的预防和管理，控制幼儿园传染病的爆发和流行，是保证儿童健康发展的保障和关键。当前，在各种流行性传染病频繁发生的时候，存在着传染病发生和流行的威胁。为进一步做好托幼机构传染病的预防控制工作，决定采取以下措施，这对有利、高效地预防控制和遏制传染病的发生和蔓延具有重要作用:

首先，早期预防是关键:

一般来说，儿童传染病的潜伏期基本限定在3-8天。当孩子处于潜伏期，没有明显症状或没有症状时，特别容易把病原体传染给其他孩子。在幼儿园这种孩子密度很高的地方，如果等到发现有孩子患病再进行防治，往往会失去最佳的控制时机，为时已晚。因此，传染病的防治在于早发现、早干预。充分认识到这一点后，我们通常会特别注意各项预防工作的落实。

1，加强晨检:

实施每日晨检和缺勤跟踪系统。保健医生每天把好第一道关，对所有来园的小朋友进行认真负责的检查，观察他们的皮肤、手脚是否有皮疹，口腔是否有溃疡；摸脸颊有无红肿疼痛，登记晨检，发现问题及时向主任汇报。班主任到园后，先开窗通风，然后对入园的孩子进行询问和检查，把好第二道关。如果发现任何异常，请家长立即带孩子去医院。对于已经排除传染病的孩子，必须持有医院的相关证明才能入园。同时，老师要负责追查每个孩子缺课的原因。

2.加强跟踪和登记缺勤的系统。

每天早上10:30，各班负责考勤跟踪的老师打电话询问未到园孩子的原因，并做好登记。确诊和医院后会交给保健室，保健医生会跟进。如发现问题，将及时向相关医院和上级部门汇报，并做好登记。

3、疫情报告

如园内有传染病和疑似传染病，应及时隔离患者，并通知家长到正规医院就诊。保健医生应跟踪诊疗结果，并及时向责任医院、区疾控中心、教育部门等相关部门报告。

3、卫生消毒工作的实施:

对幼儿教学、生活用品、活动室、宿舍的常规卫生工作，加大检查力度，对幼儿的口巾、手巾、水杯、筷子进行一次一次的消毒，采取每天两次的巡查制度，做好各班的清洁卫生工作，每周五进行一次大检查，并做好相关记录，每月检查一次各班的口巾、手巾、水杯是否与班内幼儿姓名相对应。如果找到了，

第二，适当的措施是保证:

1，保持教学生活环境通风。

2.加强检查:禁止孩子共用杯子、餐具、小毛巾等个人物品。

3、严格按照要求，由专人对大型玩具喷洒消毒剂，定期进行预防性消毒；

4.根据天气情况，安排所有孩子不定期服用具有抗病毒作用的中药，注意均衡营养，加强户外锻炼，保证充足休息，增强体质；

5.让每个老师都熟悉传染病应急预案的内容。当发现孩子在园期间出现发热、咳嗽、乏力、无精打采等症状时，老师知道立即启动应急预案，采取措施，及时就医，及时隔离。

三、健康教育工作计划

1，发表在9月份报纸《如何给孩子防暑降温》。

2.10月份给全园员工上一堂健康课《菌痢》。

3.11月给食堂员工上食品卫生安全课“设备工具卫生安全”和“食品卫生安全培训教材”。

4.12月，给全园员工上一堂健康课“日本脑炎”。