初中几何辅助线公式如下:

1，三角形

图中有一条角平分线，可以垂直于两边。也可以对半看图，对称后就会出现关系。角平分线平行线，等腰三角形相加。角平分线加垂直线，三条线一试。垂直平分线是一条线段，通常连接直线的两端。可以测试线段和半倍、延伸和缩短的和与差。线段和差不等式，移到同一个三角形。

2.四边形

平行四边形出现，对称中心平分该点。将梯形问题巧妙地转化为△和□。平移腰部，斜向移动，拉长腰部，使其变高。如果出现腰部中点，小心连接中线。上面的方法不行，腰的中点相等。卡也差不多，和线段平行，加线，这是习惯。在等积公式的比例换算中，求线段是非常重要的。

3、圆形

半径和弦长计算，弦中心到中间站的距离。如果圆上有所有的线，则切点中心的半径是连通的。勾股定理是计算切线长度最方便的方法。要证明它是相切的，仔细区分半径垂线。是直径，成半圆形，要连接成直角的弦。圆弧有中点，有圆心，竖径定理要记完整。圆的角上有两条弦，弦的两端直径相连。

求切线弦，同弧对角线等。如果你想画一个外接圆，在两边画一条中间的垂直线。同样做一个内切圆，内角的平分线是一个梦圆。如果遇到相交的圆，别忘了做常用和弦。内外相切的两个圆通过切点的公切线。如果添加连接线，切点必须在连接线上。在等角上加一个圆，证明问题就没那么难了。

添加线条的原则:

1.将分散的几何元素转化为相对集中的几何元素(例如将分散的元素集中在一个无亏三角形或两个全等三角形中，使定理得以应用)。

2.将不规则图形转换为规则图形，将复杂图形转换为简单的基本图形。

3.在平面几何中，辅助线用虚线表示。在立体几何中，可见的用实线表示，不可见的用虚线表示。