日记格式怎么写?
日记的形式相对自由,它不需要审题,不考虑表达。有些内容比较集中,也可以有标题。总之,学生在日常生活中的所见所闻所思所感,都可以写进日记里。
但也要注意以下几点:
首先格式一定要正确。一般第一行写清楚_年_月_日的日期。连续写日记的话,进入新的一年要写清楚_年,然后可以只写_月_日,再写_周和天气情况。写新的一行,并在文本中留出两个空格。课文要写一天中最有意义的事或一些深刻的感受,而且是你亲身看到的、听到的或经历的。
其次,注意收集素材。日记素材从哪里来?从日常生活中。学生每天在家的时间很长,所以家庭生活和经历是我们日记的重要内容。你可以写你母亲或父亲的行为。眼睛;说话时脸上的表情和语气;身体的状态;手部动作等等。也可以把在学校的所见所闻所想写出来。可长可短,有时候你可能不知道刚写的时候说了什么,但是只要你每天写,每天观察,你就能慢慢写出有血有肉的文章,活起来。
写日记,合理安排材料。如果详细描述几件事或一件事,要分段写,做到层次清楚,段落清晰,组织清晰,细节恰当。
日记模型参考:
学生日记格式1
_月_日_周_天气_
秋高气爽,天高云淡。在这个花香四溢、硕果累累的季节,我们迎来了9月10日教师节。在此,我代表全体学生,向老师说声教师节快乐。
在这两年里,我感受到了我们老师的关怀和无微不至的照顾。
在学校,你是我们的老师,教我们知识。私底下,你更像妈妈一样可爱。有人说,“教学如春风,师者深似海。”在这里,我也对老师说,你辛苦了。
学生日记格式2
_月_日_周_天气_
昨天是教师节。许多学生给他们的老师送礼物,如康乃馨、贺卡和巧克力。
不用问,我当然也发了。我给了老师一个台灯和一个杯子。
哈哈!对象大吗?我们中队也开了一个会,主题是如何庆祝教师节,并做了分工。琳琳做了花,我做了贺卡。教师节的时候,只要老师一说上课,班长就说全体起立,然后我们就说:“教师节快乐!”“最后,我送了花。
在此祝天下所有老师节日快乐,幸福快乐!
学生日记格式3
今天,是一个晴朗的日子。爸爸带我和妹妹去九江公园玩。
上车来到桥上,这里种着花草树木,一簇簇绿叶映衬着各种花朵,来到桥上。这座桥像一条长龙横卧在河上,许多汽车在桥上快速行驶。
来到公园,公园里的风景如画,令人陶醉。宽敞的喷泉里,碧波荡漾,美丽的小石桥直通湖中的小亭子。小亭子里有时还有人下棋。
当我来到湖边时,我父亲为我们租了一艘电动船。我们的船像木头一样漂浮在湖面上。我把手伸进水里,全身都觉得清澈清爽,妹妹在调皮地泼水。我手握舵,小船像手中的小马一样从波光粼粼的海浪中跃起。突然,船突然刹车,原来船被渔网缠住了。爸爸迅速把船的前进档换成倒档,然后轻轻地把船左右摇晃。过了一会儿,船终于逃出了网。我们该租船了。
我们继续玩,来到蹦床。有许多孩子兴奋地跳来跳去,像小猴子一样活泼。我被吸引住了,马上和姐姐一起爬上去和他们玩。我们像一只快乐的小白兔一样在上面跳舞。我在里面交了很多新朋友。我们一起在像宫殿一样的房子周围钻孔,骑老虎,大象,马,玩跷跷板。我们玩遍了里面的所有东西。
时间过得真快!转眼到了下午,我们恋恋不舍地回家了。
学生日记格式4
早上,当我醒来的时候,我发现今天的气候比前几天更糟糕——下了一场暴风雪,地面上已经积了一整夜的厚雪!这是我有生以来第一次看到雪!我抑制不住藏在心里的激动,急忙跑进雪地里。更让我兴奋的是胡海洋真的来了。他跑进雪里,轻声叫道:“阿福,我来看你了!””在雪地里玩耍时,我听到那个熟悉的声音,不管三七二十一,跳到了胡海洋身上。杨银生今天也不去上学。据说因为天气不好,教育局规定他们今天不用去学校报到,所以今天可以打雪仗,堆雪人。
吃过早餐后,杨银生开始了他今天的第一项活动——打雪仗。这场雪仗非同寻常。在过去,这是人对人,但今天,杨银生提议将游戏的双方从人对人改为人对狗。虽然规则不平等,我还是欣然接受了。PK开始了。胡海洋首先抓起一些雪,揉成一个超硬的雪球,朝我砸来。(好狠的手!)我开始灵活应对。就在我逃离胡海洋的“攻击”后沾沾自喜的时候,另一个雪球从我身后飞了过来。因为发现得晚,还没来得及躲闪就被打中了。我意识到胡海洋“老谋深算”。胡海洋宣布,在第一场打雪仗中,杨茵生队获胜!第二局,开始!
啊?还有两场,听完之后完全无语。
两场比赛下来,我被“打”成了“汤里的狗”,狼狈得一塌糊涂。
有时候,我对自己说,杨银生和胡海洋有虐待狗的倾向吗?
学生日记格式5
在五一假期,我的父亲,母亲,祖母和表弟去了汝阳西泰山之一的炎黄峰,乘车观看美丽的杜鹃花盛开。
要看杜鹃花,你必须爬山。虽然爬山的路上有时候会下雨,但是爸爸觉得今天的天气特别好。万里无云,艳阳高照。今天很有可能不会下雨,所以我们五个人只带了一把伞。
走了大概两三公里后,我们开始正式爬山。我们上山的台阶大多是花岗岩的,非常坚硬,有点防滑。我们意气风发地跨过了一个又一个台阶,心中的目标就是那座高高的山峰。
走了大概二十分钟,我们有点累了,也没有之前那么有精神了。就在石桌下面,有一些石凳,我们每个人在上面铺上餐巾后,我们都坐了下来。休息几分钟后,我继续赶路。
走了很久,我们在半山腰,离成功越来越近。但是在路上,我们发现下雨了。我能怎么做呢?不过没关系,毛毛只是下了点零星小雨,这不会动摇我们爬山的决心,所以尽管有风有雨,我们还是在路上。但更糟糕的是,雨不但没有停,反而越下越大。无奈之下,奶奶只能听从大家的建议,找个地方休息,剩下的就继续爬。
我们打了一把伞,抱怨爸爸太勇敢了。毕竟人不如天,爸爸又不是学气象的。你怎么知道今天不会下雨?哪怕有万分之一的可能,也要准备好雨伞!雨还是没有停,我们被迫上路,不得不赶紧下山。
还好我们在路上看到了鲜红的杜鹃花,真的是“万绿中的一点红”。近看,红色的杜鹃花上洒满了无数晶莹的露珠,晶莹剔透,就像杜鹃花头上的一个美丽的发卡,真的很漂亮。游客忍不住拍照。
虽然我们没有爬到顶峰,虽然爬山的时候天气并不晴朗,但是我们还是开心快乐的,我们永远不会忘记这次特别的登山之旅,尤其是一路上盛开的一簇簇红色的杜鹃花。
学生日记格式6
在一个秋高气爽的星期四,我们举行了二至六年级的跳绳比赛。赛马就要开始了,所以我们应该加紧练习,争取获得第一名。一个同学说:“如果我们加紧练习,我们一定会获得第一名。”另一个自信的声音响起,“是啊,我们就是这么强大。”“哈哈,谁在说大话。”
就在这时,体育老师吹了声口哨,比赛正式开始。我们按照之前安排的顺序跳绳。第一个是吴宇翔,然后同学们有序进入。大家都很专注,一心要为班级争光,所以谁也不愿意掉队,就像一只快乐的小青蛙,上蹿下跳,很有规律,又那么有节奏。摇绳子的同学,一会儿双手摇,一会儿单手摇。他们知道胜败取决于他的财产。从这次比赛可以看出,每个学生的集体荣誉感都是极其强烈的。
时间过得真快!游戏结束了。我们班跳了94次。太好了。无论是参加跳绳的同学,还是没有参加跳绳的同学,脸上都有笑容。
最后,体育老师宣布了比赛结果,我们班获得了第二名!只要努力,就会有收获。
学生日记格式7
星期天早上,我和爷爷去藕塘的药店买了两盒药片——胃尔舒。
两盒药44元,一盒22元。爷爷给了她50元,店员给了爷爷6元。
找了钱之后,我用小数加减法算了一下。爷爷也可以这样支付:1。给店员40元,再付5元1元。如果爷爷有零钱,可以先付40元,再付4元。
通过这次和爷爷买药,我知道了数学和我们的生活息息相关。
学生日记格式8
今年暑假,老师给我们布置了“感恩长辈”的作业,所以我想为自己试试父母的辛苦。所以我开始擦地板。
我在工作。当我起床洗抹布时,我的背很疼。原来爸爸妈妈为了这个家已经很努力了。妈妈拖地的痛苦,爸爸出去挣钱的尴尬。
我记得有一次,我发烧了。因为已经过了十二点,医院都关门了。我妈给我拿来一床被子,我爸去药箱找药。我爸妈喂我吃药,我觉得好苦,吐了。爸爸给我带了王老吉,我吃了两粒,喂了他一口。
第二天,我的病好了,父母也疲惫不堪。父爱如山,母爱如海。等我长大了,我会赚很多钱来报答我的父母。
学生日记格式9
继上一篇日记,我不是告诉过你,我下午是穿着两只小鞋学(池)和(吉)的吗?接下来,我将告诉你我们的一次“狗”鸡之旅。
是这样的,我们三个四行岛地图一开始是和我的一个小伙伴一起跳的,但是我们外面的人说他是主播,想跳进军事基地带我们飞。我说不行,我们自己跳吧。他有点生气,自己跳了。我们选择跳进G镇,打野然后守桥,可惜运气不好。今天这里的材料没刷。我们找了很长时间,唯一好的是一个98和一个伤疤。哦,对了,忘了说第四个选手,我们一落地就被一个选手用拳头淘汰了。我们确实在桥上杀了人。我杀了两个人,一个杀了另一个。然后毒来了,我们开车走了。最后还剩下六个人,也就是说有四个敌人(没杀人的那个死了)。这时,我们突然听到了消音器AM的声音和一阵枪声。这时,人数像倒计时一样减少了。现在只有我们和AM同志了。我们又疯又怕赶紧趴下。我站起来说,来吧,反正我们赢不了。我们刚走了两步,突然屏幕停了——祝你好运,今晚吃鸡。据估计,这个人是在枪战后被毒死的。真的很刺激。一局吃鸡什么都不做真的很可笑。
学生日记格式10
“学习雷锋精神,做一个品德高尚的少年”这句话一直被传唱。今天真的看到了“活雷锋”。我永远不会忘记那个日期:20__年3月5日。
当我高高兴兴走出校门的时候,回家的必经之路:十字路口,已经在我眼前了。红灯亮了。“哦,真倒霉。”我叹了口气,说。正当我愁眉不展的时候,突然看到一个穿黄色衣服的小男孩,背着书包,朝对面冲来。“喂,你不能闯红灯。”我差点没抱他。但是真正的小男孩那天好像没有听到我的哭声,反而跑得更快了。
“滴滴——”停滞已久的红灯突然变绿。还没等我回过神来,就看到一辆卡车朝小男孩冲过来。100米,50米,20米...就要撞上了。突然,一个身影出现,抱住小男孩,放在前面,但是他的腿被卡车压住了。小男孩水汪汪的眼睛看着这一切,仿佛这是一场游戏。
第二天,我下楼去拿报纸。打开报纸一看:“学习雷锋好榜样,做一个为别人舍己为人的好孩子!”看内容,是昨天发生的事。少年说的最后一句话竟然是:“他们是祖国的花朵,我们要做一片无私的绿叶。没有绿叶的保护,花就开不出灿烂的花朵。”我的眼睛突然湿润了。
学生日记格式11
7月20日星期六天气:晴。
一个星期过去了,我的绿萝长出了一大一小两片绿叶。这让我非常兴奋,也让我更加坚定了种绿萝的决心。在这一周的时间里,我每天都悉心照料这些树叶,每天都给它们加水,生怕它们有一天会把鹤赶到西边,辜负了我的良苦用心。劳拉,别这样!
二○○○年八月五日(星期三)天气:多云转晴。
绿萝真的长得很快!在这个月里,它长出了近20厘米长的枝条。树枝上有大大小小的八片叶子,每一片都绿绿的,水汪汪的,让人一看就开心。绿萝的根也圈到了盆底。随着绿萝越长越壮,我越来越开心。
2000年8月20日(星期三)天气:晴。
因为时间关系,今天是我观察绿萝的最后一天。到现在,绿萝已经长得很漂亮了。细长的枝条长约40cm,有12片叶子。绿萝的每一点变化都让我开心。到现在为止,我的绿萝种植计划已经圆满完成了!
学生日记格式12
妈妈的辛勤劳动带来了她的智慧...是妈妈的爱支撑着她的生命!我想要的只是一个开始,但我的母亲正阻碍着我美好的生活;我只想到一片净土,母亲却用柔弱的肩膀为我撑起一片美丽的天空。面对这一生的单恋,我知道我不能也不会要求太多。我有一朵比整个花季都好看的花。我应该感激今天的生活,但是因为感情太深,找不到固定的理由。我想用最华丽的文字告诉妈妈,但我写的却是一篇笨拙而平淡的文字;我想用最美的歌来赞美我的母亲,但我唱的都是平常单调的歌。至此,我的歌没了,我的泪呜咽。
晚上,妈妈拖着疲惫的身体回到家,坐在沙发上,什么也不想动。我看我妈真的很心痛,就实行老办法帮她洗脚,让她恢复。我从卫生间拿来一壶热气腾腾的水,放在我妈脚边。然后我帮妈妈脱下鞋袜,把脚放在热水里。我看到母亲紧锁的双眉终于舒展开来。看到她这样我很开心。但是摸着长满老茧的脚心里不是滋味。我不禁鼻子酸酸的,眼泪汪汪的。妈妈,我的好妈妈,世界上只有你最爱我。小时候跟你吵架其实是我的错。你为我付出了自己,但有时候我不懂得珍惜。妈妈,“世界上只有妈妈好”这首歌一点都没错。妈妈,请原谅我以前的所作所为!从今天开始,我会以优异的成绩回报你。我不想让你再担心我了。我会好好孝敬你,让你笑逐颜开,长生不老。想着想着,我扑进了妈妈的怀里。我妈从惊讶中反应过来,开心地笑了,脸上的皱纹也消失了。妈妈慈祥地说:“妈妈,只要你好好学习,取得优异的成绩,就是对妈妈最大的回报。”我听着,使劲点头,妈妈笑了。我带了一块洗脚布来给妈妈洗脚。是洗脚,让我明白了做父母的辛苦,是洗脚,给我妈妈带来了欢乐,是洗脚,让我知道,只要好好学习,就是对妈妈最大的回报。妈妈,我不会再辜负你对我的希望了。我会努力学习来报答你对我的恩情。
学生日记格式13
安静的傍晚,我独自站在林荫道旁的一棵树下,阳光斜斜地照射下来,细细地穿过散落的树叶,在我的眼里投下斑驳的光。然而,我根本无法从那道光里得到温暖,反而感觉到一种从骨髓里散发出来的冰冷。看黄色的叶子。它们不再闪耀。即使在这种温暖的风中,他们也冷得发抖。如果他们坚持不住,就会倒下,像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞,然后就孤独了。包好就走了,感觉自己就像那些被抛弃被遗忘的树叶,远离亲人朋友,在这个遥远的城市呼吸着陌生的空气,咀嚼着思念的苦果。
窗外秋风吹来,我又抬头看那些在空中飞舞的枯叶。突然觉得它们很像天然的文具,关爱是一枚遍布全球的邮票。枯叶用最后的生命燃烧成灿烂的羽翼,向无数异地的亲朋好友传递温暖和祝福,让世界不再孤独。原来,只要心心相印,距离永远阻挡不了真相;其实只要真感情天长地久,世界末日也只是近在咫尺。
学生日记格式14
今天中午,爸爸满脸笑容地回到了家。我不解地问:“爸爸,有什么喜事吗?”爸爸笑着说:“我买了一副鱼竿。今天下午我们去池塘钓鱼吧!””“是的,是的!“我太高兴了!
下午,我们来到了池塘。爸爸先把鱼竿打包,拉长,然后在鱼竿上挂鱼食。只见他用力一甩鱼竿,嗖的一声,鱼线被甩到了水池中央很远的地方。然后,我们静静地等待。
大概过了40分钟,什么都没发生。我站在一旁,迫不及待。我大声说:“爸爸,让我试试!”“爸爸给了我鱼竿。我用力握着鱼竿,盯着水面。我耐心地等待鱼上钩。等了大约十分钟,突然感觉鱼竿沉了下去,好像有什么东西在拉。我心想:鱼一定是咬了鱼饵。我用力一提,“哇!我抓到一条鱼!”我兴奋地喊道。爸爸说:“你真棒!似乎鱼喜欢孩子。"
太阳落山了,杆子收了。看着那条活泼的鱼,我真的很开心。啊,我今天收获真大!
学生日记格式15
“读书是进步的阶梯”应该大家都不陌生吧!这句话确实是这样的。
阅读与人类非常接近。原始人就是通过读书发展了现在的科技。读书让我们科技进步,更新了我们的大脑。
从妈妈肚子里出来的孩子,什么都不会,但是看完书,大脑已经适应了,这个时候,头脑也适应了。
读书不仅能让我们进步!它也能让我们充电。
读书可以充值。如果在学校老师给的电你不懂,你可以从阅读中找到,输入大脑,那么这些点都是你的。
其实读书可以陪伴你成长。每个人都接触过阅读。读书就像不会说话的老师。这个老师可以陪你一辈子。读书就像厨师。当你饥饿的时候,他会给你精神食粮。读书就像玩伴。你可以从他身上得到快乐和幸福。读书也要一个百宝箱,里面有你想要的东西。
读书可以一直陪着你,他会一直陪着你成长,直到地老天荒。
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