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管家个人工作总结

导语:宿舍安全一直被强调,也是最重要的工作。安全无小事,出了事没有回头路。下面我就介绍一下女寝室长的个人工作总结文章,仅供大家参考!

女招待个人工作总结——20xx—20xx学年是我校寄宿宿舍工作不断改进和完善的一年,也是成绩斐然的一年。在学校政教处的领导下,在班主任的配合下,我以高度的责任感,努力完成学校下达的各项任务指标。以下是20xx—20xx学年的工作总结。一、宿舍安全管理

宿舍安全工作一直被强调,也是最重要的工作。安全无小事,没有回头路。所以在工作中,我们总是把安全管理放在第一位。

1,时刻警惕私自拉电线,使用明火,使用大功率电器的现象。一年来,我们不断宣传,把教育引导放在首位。学生上课时,我们进行调查,发现宿舍使用的大功率电器立即没收,消除了安全隐患。另外,我们也要求同学们互相提醒,共同监督。

2.做好学生晚归不归的现象。我们严格遵守查房点名制度,并做好查房记录。对于那些迟到或没迟到的同学,我们总是尽量通过发短信和打电话的方式联系他们,了解他们的去向,做好记录,第二天把迟到或没迟到的信息发送到各个分部。

3.我们要求自己时刻摸清学生的思想,每个月与所管理的学生交流思想,及时发现有思想的学生并及时汇报。

二、宿舍管理服务

住宿是一项复杂的工作。水、电、门、窗、床、锁等。都是我们日常维修服务学生需要申请的工作。对于故意损坏公物的学生,除了批评教育外,还应赔偿。

住校的学生大多是第一次离开父母,有些学生生活不能自理。我们要求像对待自己的孩子一样对待学生。当一个学生晚上生病时,我们的管家陪他去医院。并利用黑板报做好各种宣传,做好宿舍用电安全警示、保管个人物品、表扬好人好事、预报天气变化、添加衣物等通知。

三、宿舍卫生

宿舍卫生多年来一直是个老大难问题。为了改变这种状况,鼓励学生养成良好的生活习惯,营造文明的学习、生活和休息环境。每周不定期对各楼层宿舍逐一检查,评定“文明宿舍”并通过荣誉榜进行宣传表扬,督促脏、乱、差宿舍整改。通过坚持不懈的努力,宿舍的卫生面貌比往年有了很大的改善。

回顾即将到来的一年,我们完成了学院交给我们的各项工作,为学校做出了一些贡献。但是,我们清醒地认识到,离开学校还有很长的路要走。展望未来,我们将紧紧围绕“以德为先、关爱学生、务实创新”的教育理念,把宿舍管理工作做得更好,更上一层楼。

女生宿舍管理员个人工作总结第二宿舍管理是学校管理的重中之重。宿舍管理好了,领导和老师才能吃得安稳,睡得安稳。近年来,我校的寄宿制管理工作成绩斐然,扎实细致,严格活泼。具体来说,我们做了以下工作:

一、首先是重视领导思维,对工作认识清楚。把寄宿制工作坚定地视为学校的一项重要工作,把寄宿制工作人员视为教育者和学生管理者。竞聘上岗、岗位培训、制度管理、检查员组织等环节紧密衔接,有力保障了登船工作的顺利开展。

二是从源头入手,寄宿人员的“聘用”和“管理”每年都有新意,届届有所提升。

过去,我们和大多数学校一样,从工作人员的家庭中选择寄宿管理者。由于选择面窄,我们很容易陷入论资排辈的旧模式,工作热情不高,难以管理。从2006年开始,我们顶住压力,发挥鲶鱼效应,引入竞争机制,预留20%的名额引进校外下岗职工,参与竞赛,搞活了一池水,激励了一批人。寄宿人员增强危机意识、强化责任意识变得更加容易。

在管理上,过去选拔后勤人员进行管理,局限于工作能力和古今。经常是吵吵闹闹,领导费了很大劲,工作很难推进。两年前,我们把寄宿工作改由政教处主任、总务处主任和年级助理负责,并从前厅抽调专人管理。工作有了很大提高,各项管理规章制度得到完善和落实。今年,我们更进一步,从管家中挑选责任心强、能力突出的人来管理我们的日常工作,工作方式从“为我奔波”转变为“跟随我”。由于管理者也是参与者,我们的心更近了,我们的交往更密切了,我们的工作也更实际、更细致、更完美了。寄宿生与学校、寄宿生与寄宿生的关系更加融洽。

三、自从郭校长来了以后,重视卫生工作是我们学校的一大特色。老师们戏称之为“没钱吃饭,没钱洗脸”,卫生工作就是每周检查,每月评比。

首先,每天早上,管家要监督学生室内卫生要打扫,床铺要整理,厕所要冲水,物品要摆放整齐,并在公告栏上进行公告。如果一个严重的电话打给年级办公室,学生应该在暂停后立即回来返工。做一两次之后,就会很容易形成习惯。其次,每天早上由管家对公共场所、楼梯、走廊、厕所、盥洗室进行彻底清扫,学校管理员做好巡视记录。下午,他们再做一次清洁工作,或者对卫生死角进行突然袭击。还是那句话,每周六一次,抽一两节课把宿舍和教室里里外外洗一遍,相关办公室进行检查评估。最后一关是月嫂或者假期,天是空的。床和桌子要收拾干净,卫生工作要深入开展,所有党委成员都要亲自检查评估。成绩和工资挂钩,自然愿意放弃几个环节,时间,精力,健康。

第四,学生管理

第一,从领导到学生,学校称呼寄宿生为老师,而不是师傅,把寄宿生当老师,树立他们的威信,支持他们的工作,培养他们的责任感。每学期结合学校教育工作会议对他们进行培训,使他们敢于管理,能够管理。

第二,要求管家熟悉情况,全面了解自己管理的学生,做好住宿地图。那个年级的某栋住什么班,某个班住什么宿舍,每个宿舍的负责人是谁,每个床位住谁,每个学生对应的班主任电话和年级经理电话,问题学生名单,位置都要记在心里,这样发现问题就可以按图索骥了。由于不良社会风气的腐蚀,很大比例的学生留守,很多问题学生,家庭疏于管教。一些不良的社会风气,如抽烟、喝酒、打牌、赌博、外出上网等,在学生中时有发生。管家白天加强巡查,晚上逐个打扫房间,学生也会加强配合。每个年级的学生都会有一个宿舍部,每个楼都有楼长,每个楼都有楼长,每个房间都有房头。对管家举报的严重违纪行为,要严肃对待,一起处理。

第三,大事积极管理,小事不放松。每天早上,早操一到就督促学生起床锁门。未出门的同学按迟到处理,由年级办公室或班主任收走。白天要严防不同姓氏的学生进屋。请假回宿舍的学生要由班主任签注放进去,来访送东西的家长亲戚朋友要登记。晚上睡觉的情况和晚睡的纪律要监督。及时协助处理学生突发疾病等情况,努力工作,回报丰厚,宿舍工作人员对学生的关心,也赢得了学生和家长的支持和肯定。

5.在学校领导的重视、班主任的支持、学生的配合以及寄宿制工作人员的努力下,我校的寄宿制工作取得了良好的成绩,得到了学校的一致肯定。

一、近几年来,我校小区管理工作从未发生过重大安全事故。

二是卫生工作一天没有放松,学生宿舍每天干净整洁。

第三,晚睡纪律较好,保证了学生充足的休息时间。

第四,寄宿生和老师配合的很好,各楼竞争合作,营造了健康的工作氛围。

五是安全工作及时到位,水、电、床安全隐患立即上报,专人负责及时处理。

第六,存在的问题。

第一,由于学生发展很快,从400多名师范学生发展到现在的5000多名,10年学生人数增加了10倍,住房设施没有增加10倍,所以学生住在拥挤的地方,条件达不到现在xx的要求。

二是由于设备老化,水电负荷集中,人员众多,外部条件限制,故障不可避免。一旦出了问题,小事情会造成很大的不便,让管理者高度紧张。

三是住宿人员待遇不好,与新劳动法的要求相差甚远。但是工作强度特别大,他们每天工作十几个小时。尤其是三栋楼,每栋只有一个住宿人员。基本上只要没有月休,他们就24小时转,学校领导也很关心和同情,但问题只能一步一步慢慢解决。

第四,管理是一个踢皮球的过程。用力越大,反弹越大。学生宿舍的问题向年级班主任反映,大部分都能得到及时处理。有时候班主任不在学校或者在上课,很难沟通,很烦。

第五,留守学生,问题学生,心理有问题的学生很难做。普通管家要做到严格、人性化的工作真的太难了,超出了他们的能力范围。

第六,寄宿制人员要求统一,各年级安排不同,班主任各有个性,学生更是五花八门。如何统一协调,确实是一个值得深入探讨的问题,也是现实中最棘手的问题。在这方面,我们将借鉴外部经验,进行深入研究,逐步提高管理效率。

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