第一,抓典型。
人物的思想品质和性格特征都是通过具体事例体现出来的。因此,作家必须抓住最能体现人物性格的典型,才能使人信服,生动形象。最能说明人物思想品质,展现世界真相的东西,属于典型范畴。“轰轰烈烈”的事件就是典型的例子,那些看似普通却实际蕴含着人物不寻常品质的琐事也是典型的例子。
俗话说“一滴水可以折射出太阳的光辉。”写典型的事情是写人物的基本要素之一。没有一个典型的东西,文章平淡无奇,“写人”宣扬的是真正的意义。对典型事物建模的目的是为了解释某一事物。所以学生在对一个典型事物建模时一定要结合生活实际,不能无中生有。
第二,从言语中看出个性
“言为心”。一个人的语言表达是展现其性格特征的一面镜子。正如鲁迅先生所说,一个人的语言“能使读者以言见人”。因此,一个作家必须注重语言描写,选择他的代表性句子,刻画他的内心世界,表现他的个性和思想。语言要符合人的身份。作文中人物的真实语言尤为重要,绝对不能靠想象。
除了语言,人的行为也受人的思想感情支配。动作描写在刻画人物性格、表现人物品质方面起着非常重要的作用。描述人的行为,必须仔细观察人的行动,精心选择最准确、最恰当的短语。
第三,表里如一才是真的。
要写真情实感的人和文字,首先是“真”。描写人,就要观察分析写出来的人物。如何观察和分析它们?除了判断描写对象的语言、行为、外貌,有时还需要推敲他的内心活动。这样就能把人物的性格刻画的一以贯之。
在我们读过的文章里,经常会看到这样的话:“我想……”“他在脑子里思考……”“老师的话又回到我身边了”“我的心像五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心头……”。这些都是对人物内心世界的描述。有了心理描写,作文显得活了。
第四,千万人不能孤独。
在写一个人的时候,我们经常会描写他的长相。外貌的内容很广,如体态、外貌、衣着、表情等。只有抓住人物的特点,把外貌写好,才能把人物形象生动地展现给读者。
在描写人物外貌时,要抓住最突出、印象最深刻的特征。有的同学写人的时候缺乏真情实感,就把别人写的东西背下来。描述一个人的长相,往往有千人千面。“圆脸、水汪汪的眼睛、乌黑的头发”是什么意思,男女老少都一样。如果学生们仔细地“捕捉”人物的外貌,他们会发现世界上没有两个外貌完全相同的人。
人的长相不同,作文一定不能像流水账一样从头写到脚。其实“这个”和“那个”之所以不同,往往只是体现在一个或几个主要特征上。眉毛胡子都写了,实际上是把主要特征都湮没了,达到了应有的目的。所以写人的外貌时,一定要围绕文章的主题。
其实描写一个人物,不是分析这个人的每一根头发,而是抓住他的特点,少而精。
比如你可以描述这个人口吃,很害羞。只是强调他的口吃,他口吃时的眼神、表情、行为;口吃时的气氛,在什么情况下,等等,就够了。所以即使别人不知道这个人的生日,也会记得你的笔下有这么一个害羞结巴的可爱身影。
示例:
子曰:“三人行必有我师。”。
每个人都有一个老师,根据自己的喜好,一个个好老师应运而生,我也不例外。我的好老师是王小姐,她现在教我中文。
虽然她对我们很严格,但我坚信“严师出高徒”。她一直要求她的同学说话简洁。为了他们的学习,老师把她家搬到了离学校不远的丰泽园居住。她不怕同学多问问题,时不时联系父母。她虽然不是班主任,但付出的努力已经远远超过了班主任。这样的老师难道不值得我们表扬和赞美吗?
记得上学期期末考试前夕,成绩明显下降。王老师和我谈了很多次。她看到没有改善,就果断联系了我的父母,反映了我在学校很多方面的问题,以及我在班上的表现。老师不仅提出了问题,还提出了许多建议。给我印象最深的是我父亲和老师的对话。高一下学期,王老师和我父亲交流了一篇作文《春意》。我爸爸甚至她还记得你一年级的作文!“当时班上有46个学生,每两周写一篇作文。如果真的数一数老师要记多少篇!这样的老师真的很感人,唱的是老师的素质,哭的是老师的辛苦。
记得小学的时候,一开学就想长大当一名人民教师。
当老师是多么容易啊!不就是说说而已吗?多练习绕口令就好了。但是现在我的想法变了。老师好辛苦好累。这是教师的命运吗?这是老师该受的苦,该受的累吗?不要!不要!不要!你错了。这不是教师的宿命,也不是教师的苦与累。这是所有愿意无私奉献的人选择的最苦、最累、最神圣的职业。
王小姐!你是我心中的白衣战士。虽然你没有像一个真正的白衣战士一样,在病床前以你辉煌的医术,奋不顾身的救死扶伤,但你以你良好的品质和丰富深刻的知识,拯救了无数初中生天真的灵魂!在我心中,你比白衣战士更伟大,你的素质比天高,你的知识比海深。
王小姐!你是我心中最崇拜的老师。
母亲
在我走过的十五个春秋里,虽然老师给了我丰富的知识,同学给了我真挚的友谊,但我最感激的还是我的母亲。
做体操
从我记事起,妈妈就一直啃着“大书”,从东到西,从西到东给我讲故事,丰富了我的童年。
小时候,妈妈每天带我去晨跑。我高兴的时候,我妈带路。我累了,我妈就把我赶走了。就这样,我和妈妈在风雨中走了六年,没有停止运动。妈妈不仅让我“跑”出了一副强健的体魄,还培养了我顽强的毅力。现在想想,那段时间锻炼对我来说有多重要。
信任
我永远不会忘记去年的那场“恋爱”。原因很简单:体育课我和一个女同学在教室看书。就因为我们俩都热爱文学,有共同的话题,我就被同学嘲笑。我被叫到老师办公室谈心,我妈被校长请到学校。我以为她会骂我一顿或者打我耳光,但是这次我妈没有打我,以她的人格答应了学校。
松散压力
临近大考,我妈从不给我定目标,也不给我压力。她常说:“只有好好休息,才能更好地学习!”“逢年过节,她总是带我重温童年的乐趣,放松心情。当我走在林荫小道上,在湖上荡秋千时,我不仅放松了紧张的心情,还找到了学习的信心和力量。
只有在成长的路上有了妈妈,我才有这些美好的故事和感受。
我的老师
他个子不高,微胖的脸上有一双时常眯缝的慈祥的眼睛,短短的灰发凸显了他的忠厚。他有一条强壮的右腿,但他的左腿从膝盖以下都被切断了,由一根磨光的圆棍支撑着。我们不知道这条腿是什么时候和为什么被切掉的。我只记得有一次他讲女娲补天造人的传说。然后我用树枝把泥巴捡起来扔在地上,被扔在地上的泥巴就变成了一个人。只是有些人因为女娲扔的太狠,失去了腿和胳膊。那时候我被她甩了。”教室里自然爆发出一阵笑声,但笑过之后,每个学生心里都有一种酸酸的感觉,同时也增加了对刘老师的尊重。
他用他强壮的右腿和一根木棍每天站几个小时,给我们讲课。在黑板上写字时,他用木棍撑起地面,右腿抬离地面,一个急转弯转向黑板。写完厚厚的粉笔字,他以拐杖为中心转向讲台。一个500多岁的老师,一天不知道要这样跳多少次,旋转多少次。每次他转身,都会引起学生们的注意。
他的讲座非常精彩。他为祖国的历史感到自豪。说到历代民族英雄,他侃侃而谈,常常让我们落泪。说到祖国近代史上的屈辱岁月,他常常哽咽着,让我们沉重地低下头。后来考上了大学历史系,和刘老师的影响有很大关系。
他不喜欢笔试,但他喜欢在课堂上提问,让学生说出自己的学习经历。我记得很清楚,如果一个同学回答正确深刻,他会静静地站在教室的角落里,微微歪着头,眯着眼睛,认真地听着,仿佛在品味一段美妙的音乐。然后,他仿佛从醉酒中清醒过来,长长地吸了一口气,满意地在记分板上写下自己的分数,亲切而大声地说。五分!"如果有同学答得不好,他会惊讶地瞪大眼睛,关切地看着同学,小声说:"别紧张,想一想,想一想,再想一想。”一边点头,似乎每一次点头都能给学生们注入一种灵感。此时的他,比考过的同学还要紧张。这一幕已经过去了近30年。但是,今天想起来,还是那么清晰。
斯图尔特·利特尔
我的弟弟是一只老鼠。不知道从什么时候开始,我叫自己“小精灵鼠”。听说这还是个简称。全名说“天下无敌咸蛋职业厉害到到处都有人知道~ ~ ~ ~小精灵鼠”。
“肯定是这小子干的!”看着桌上刚买的自动铅笔,我恨得咬牙切齿。前几天,他还对我的自行车进行了“不人道”的改装,骑上自行车,除了车铃,哪儿都响。我哥别的本事都没有,但是捣乱的本事他全学会了。只要是他觉得奇怪的东西,他都会在最短的时间内把它们做成碎片。
吃饭的时候,我和弟弟说,我和同学约好了明天去游泳。他用嫉妒的眼神看着我,眨着眼睛说:“你看,天上没有星星。明天会下雨,我想去游泳。简直疯了!”我向窗外望去,结果果然如此。饭后,哥哥一边唱着“明天要下雨,哥哥不能去游泳了,啦啦啦”离开了饭桌。我看了他一眼,来到阳台。突然,我发现远处乌云翻滚。明天真的会下雨吗?正好我哥过来了,我生气的骂了他一句:“都是你的诅咒。你明天不能去。你满意吗?”
晚上,我睡不着,还想着明天去游泳。我辗转反侧,突然灵机一动。我想起只要把愿望绑在竹竿上,向月亮女神要,愿望就能实现。我想,反正也没办法,还挺有意思的。不如试试看。于是我把写好的愿望绑在一根竹竿上,来到阳台,突然我意外地发现了另一根竹竿。
再次仰望天空,夜晚已经布满了星星...
哥哥
很久没见到哥哥了,很想他。想那家伙当兵一年多了,现在要壮得像头牛!他坚强的样子突然出现在我的脑海里,我忍不住笑了。
今天,当我回到家,我接到了他的电话。我很幸运。我已经三个多星期没有听到他富有磁性的声音了。我接不接电话都没关系。我和他聊了很久。最后在我妈的强烈攻势下,我抢了手机,放弃了。
接完电话,我坐在阳台上,伴着微风,回忆随着思绪一起飙升,哥哥陪着我的日子汩汩作响。
初中一年级,哥哥高一,我们在一个学校。再加上我们从小关系很好,所以经常出现在美丽的校园里。每天有人陪我们当保姆当保镖真的很刺激,但是由此造成的误会现在想想还是很有意思的。
我记得那天晚上天气特别好,我就上了自习课,然后我就赶到了高中。后来我们在校园里手拉手并肩走,导致回头率飙升。我心里一直在喊:别误会,那是我哥,我哥,一个家长!夜越来越深了,大概11点,但我还是不让弟弟回去。这时,一个保安会像个山兵一样站在我们面前,大声说:“你们两个太大胆了!”恋爱还这么大摇大摆的,知道自己是学生吗?把校牌拿出来!”哥哥急忙解释,“她是我妹妹。”“你姐姐,你都这么说了,校牌!我无法忍受,所以我说,“我们为什么不去做个DNA测试呢?”这使得保安气得脸色发青。这时,我弟弟的一个老师走了过来,他认出了我,对保安说:“他们是兄妹,我可以向你保证。”保安听了这话,走开了。回到宿舍,我给他们讲了我的经历,逗得他们哈哈大笑。
现在回想起来,很怀念我们。哥哥带给我的不仅仅是欢乐,还有感动。
初三毕业的时候,我们都要参加一次体育测试,其中一项是800米。我知道凭我的体力跑不完,但是我哥告诉我不要着急,更不要放弃。因此,他决定从那天起带我去跑步。已经是深秋了,每天早上操场上总有两个人影在奔跑。考试那天,我哥给我买了葡萄糖、红牛之类的补充能量的饮料。此外,他
一幕又一幕,没完没了,我和哥哥的故事永远讲不完。我知道他对我妹妹的爱会持续到永远。哥哥选择了参军,在军营接受严格的训练,这是人一生难得的。我为我的哥哥姐姐感到骄傲。祝你一切顺利,相信幸福会伴随你很久。