1.“学海无涯，学海无涯是唐代韩愈写的一副对联。这句话收录在《增光献文》中，是他治学的名言。旨在鼓励人们不畏艰难，多读书，只有努力才能成功。

第二，解释

如果你想成功地到达知识这座巍峨的山峰的顶峰，勤奋是到达顶峰的唯一途径；如果你想在无边的知识海洋中遨游，耐心、勤奋、努力的态度将是一艘行驶的船，可以带你到达成功的彼岸。

三。作者简介

韩愈，唐代古文运动的倡导者，宋代被苏轼称为“八代文学之衰”，明代与柳宗元并称“刘汉”。被誉为“文章大家”、“文宗百代”，著有《韩昌黎集》40卷、《外集》10卷、《世说》等。

宋代苏轼称他为“八代散文之衰”。明代被誉为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“刘汉”。杜牧将韩文与杜诗并列，称之为“杜韩石笔”，有“大散文”、“百代文人”之称。

扩展数据

唐朝安史之乱后，韩愈倡导的古文运动，国势衰落，诸侯割据，宦官夺权。韩愈、柳宗元提倡古文，反对骈文，是在“复古”口号下的文体、风格、文学语言的文学革命，类似于欧洲的文艺复兴。

其内容主要是复兴儒学，形式是反对骈文，提倡古文。所谓“古文”是为了骈文。先秦两汉散文的特点是简约自由，线条简洁，没有格式约束，有利于反映现实生活，表达思想。所谓“骈文”，是指六朝以来讲究排比、修辞、旋律、典故的文体。

南北朝以来，骈文盛行于文坛，始于汉代，盛行于南北朝。骈文虽有佳作，但大量文章形式死板，内容空洞。流于形式，如对偶、气质、典故、修辞，华而不实，不适合使用。骈文作为一种文体，已经成为文学发展的障碍。

韩愈等人举起“复古”大旗，主张学古文、学古道，宣传自己的政治主张和儒家思想。这一思想得到了柳宗元等人的大力支持和社会的广泛反应，逐渐形成了群众斗争的浪潮，压倒了骈文，形成了影响深远的“运动”。